摘要：
首先，我们需要了解牛皮癣患者在大学教育中的具体情况。据统计，牛皮癣是一种常见的皮肤病，全球范围内约有2-3%的人口患有该病。在中国，据估计该疾病的患病率达到了0.44%，即每1000
首先，我们需要了解牛皮癣患者在大学教育中的具体情况。据统计，牛皮癣是一种常见的皮肤病，全球范围内约有2-3%的人口患有该病。在中国，据估计该疾病的患病率达到了0.44%，即每1000人中就有4-5个患者。
然而，与其他疾病相比，牛皮癣并不会对患者的智力、学习能力或工作能力产生影响。因此，在大学教育中，牛皮癣患者与普通学生没有本质上的区别。
考虑到这一点，我们可以得出牛皮癣在大学教育中应该被视为一种不需要特殊分配的特殊情况。换言之，大学应该按照普通分配方式，公平地对待牛皮癣患者和其他学生。
当然，在大学的体育教育和实验室安全等领域，牛皮癣患者需要特殊照顾。例如，当课程涉及到长时间的户外活动或化学试剂的使用时，大学应该根据患者的具体病情提供个性化的考虑和安排。但这并不意味着牛皮癣患者应该享受到比其他学生更多的额外优惠。
综上所述，教育部对于牛皮癣患者分配应该按照一般分配方式处理。当必要时，根据特殊情况进行个性化的考虑和安排。这是对于所有学生都应该享有的平等与公正。
